Steeds meer organisaties beseffen dat diversiteit verder gaat dan zichtbare kenmerken als geslacht of afkomst. Ook neurodiversiteit verdient structurele aandacht. Saskia Schepers, expert op dit gebied, laat zien hoe inclusief denken ruimte maakt voor beter samenwerken, vernieuwen en groeien.
Breinen die anders werken, denken ook anders
Neurodiversiteit verwijst naar het natuurlijke verschil in manier van denken, informatie verwerken en prikkels ervaren. Mensen met bijvoorbeeld autisme, ADHD of dyslexie brengen unieke inzichten mee. Volgens Schepers is het tijd dat organisaties deze talenten herkennen én benutten. Ze stelt: “Als alle breinen werken, werkt het beter voor iedereen.”
Van aanpassing naar aanpassing van de werkomgeving
Schepers draait het traditionele denken om. In plaats van neurodivergente medewerkers te laten ‘passen’ in bestaande structuren, stelt zij voor dat organisaties zich aanpassen aan de behoeften van verschillende breinen. Denk aan heldere communicatie, minder overprikkeling, flexibele werkritmes en maatwerk in begeleiding.
Meerwaarde voor teamdynamiek en innovatie
In haar praktijkervaring ziet Schepers dat teams met neurodivergente leden vaak beter scoren op creativiteit, probleemoplossend vermogen en focus. Mits de omgeving goed is ingericht. Neurodiversiteit levert dus niet alleen rechtvaardigheid op, maar ook meetbare voordelen. Organisaties die dit inzien, bouwen aan veerkracht én toekomstbestendigheid.
Kennis delen en draagvlak creëren
Via lezingen, trainingen en haar boek Als alle breinen werken reikt Saskia Schepers handvatten aan voor professionals in HR, management en onderwijs. Ze weet complexe thema’s begrijpelijk te maken, zonder ze te simplificeren. Haar missie is helder: een werkklimaat creëren waarin neurodiversiteit wordt gewaardeerd, niet getolereerd.
Neurodiversiteit vraagt om leiderschap met lef
Volgens Schepers begint echte verandering bij leiders die bereid zijn hun aannames te bevragen. Neurodiversiteit integreren in beleid vraagt meer dan een inclusieparagraaf op papier. Het vereist actief luisteren, experimenteren en soms ook falen. Ze benadrukt dat leiders die neurodiversiteit omarmen, bijdragen aan een cultuur waarin verschil niet wordt gladgestreken, maar erkend als essentiële bouwsteen van succes.
